無法丈量的是生命的長度系列
無法丈量的是生命的長度系列
20歲的血液病患者李健的母親，手捧一封求助信，悲痛欲絕，她企求說：““救救我的兒子吧，他就要高考了……”“五一”國際勞動節長假期間，院里除了值班的醫生都放假了。我放心不下兩個白血病的孩子，他們已經住了一個多月的院。其中一個20歲，是一名德才兼備的高中生，正面臨著高考，一紙血癌通知書擊碎了她的夢想。她的母親由于過渡悲傷又患了乳腺腫瘤，她拉著院長和專家的手說，讓我替孩子去死吧，我再也不逼孩子考大學了只要我的孩子健康的活著……一個嬴弱的母親懷著一絲希望四處磕頭奔波。有的同情，有的嘆息，有的無奈，也有的說她是騙子，把她趕走。母親畢竟是母親，她仍在為兒子的病情奔波，她能感動上帝嗎？她的愛能喚回兒子花季的青春嗎？前不久，他所在的梨樹縣高中4000多師生紛紛為他捐款，李健的老師和同學為她送來鮮花和親手疊的紙鶴，還有一個精致的筆記本，每一頁上都有一名同學的簽名留言。這個筆記本就放在李健的床頭，一句句鼓勵，一聲聲問候，成為鼓勵他戰勝病魔的良藥。醫院很同情他的不幸，減免了住院醫療和一家食宿的大部分費用，又號召醫院員工及社會為他捐款，省，新聞媒體連續報道了孩子的病情，在社會各界的幫助下，日前共捐款7萬元。這對于一個需要60萬元等待骨髓移植的患者無疑是杯水車薪。慶幸的是日前病情有所緩解，捐款正在進行中。24的絕癥患者父親丁洪說：“我已經失去了妻子。又要失去兒子，我只有一個希望了。減輕孩子身體上的痛苦，也減輕我心理上的痛苦。”丁洪的兒子自15歲母親因病去世，就放棄學業，到沈陽市打工。當他有了一些積蓄，向往愛情，開始憧憬新生活的時候，24歲的他不幸患了急性淋巴癌和血液病，病情發作疼痛起來就身不由已的撞墻。有時會從病床上竄到地上幾米遠。在沈陽的某醫院里，重患很多，有時打一止痛針，要等好長的時間，樸實厚道的農民丁洪看到兒子疼痛的打滾拌著撕心的叫聲，不止一次的企求醫生：我已經失去了妻子，又要失去兒子，我只有一個希望——減輕孩子身體上的痛苦，也減輕我心理上的痛苦，讓他安靜地離去……2007年3月24日，丁洪的父親絕望的回到了家鄉。精心選擇住進了我們醫院，準備陪兒子度過最后的日子。醫院領導得知此事，為他們父子提供了免費三餐。他對記者說：孩子沒有生還的希望了，奇跡不可能在我兒子身上出現，任何奢望都是多余的，只是讓我兒子在這里多延續幾天生命，少遭點罪。為了達到一名父親最起碼的愿望，這里的醫護人員給予了患者及家屬親人的溫暖和關愛，在醫護人員的精心治療和陪護下，醫務人員盡其努力減輕他們父子的痛苦，意想不到的是，患者竟可以進行戶外活動了，醫務人員看到父子兩人摻扶走路互相交流時喜悅，臉上流露出成功者的笑容，眼里也含著幸福和心酸的淚……因為患者已經沒有治愈的希望，只是全體醫護人員在努力幫助這位不幸的老人實現最后的那一絲企盼：讓我的孩子多活幾天少遭一點罪。聽醫生說對于丁洪兒子的病危通知書已經下達，這位可憐而慈善的父親仍在堅持陪兒子走過最后的人生，我聽到他的兒子用心靈述說：“這一生我欠您的太多，如果來生我還做您的兒子，會加倍的嘗還。”≤作者：宋美雯≥
無法丈量的生命長度系列三
麗娜是我走上工作崗位后，第一個認識的姐妹，她大我5歲，有一個非常漂亮的女兒叫婷婷，當時3周歲。在我們商店10幾個柜組中，我們布匹組是青一色的紅色娘子軍柜組。麗娜長著一張白白的胖胖的圓臉，一雙水汪汪的大眼睛，黑黑亮亮的明眸，配著濃密的寬眉，說起話來大大的洪亮的嗓門，姐妹們戲稱她為帥哥。一天，外面下著小雨，大約4點種左右，店里的顧客稀少。一位算卦的先生來到麗娜跟前，湊近她的耳邊很神秘地說看她有福相，想給她抽個帖子。因為我們的樓層經理去南方進貨，我們幾個姐妹也毫不猶豫的過去湊熱鬧。看上去那個算褂先生并不老，大約40歲左右。他很熟練的拿出一塊木板，一疊紙帖，又在瞬間從懷里掏出一只小鳥。據算命先生說那只鳥叫黃雀，是專門用來抽帖算卦用的，非常靈驗。一切準備就緒后，算命先生對麗娜說，你隨便抽一張帖子吧，我示意黃雀啄木板。我用很懷疑的口吻對算命先生說，叼怎樣？不叼又怎樣？算命先生斜視我一眼說，如果黃雀用嘴叼木板就證明她是有福之人，黃雀叼啄的越用力她的命越好。我聚精會神地盯著算命先生搞什么名堂。只見算命先生手疾眼快，眨眼間把木板翻了過來，剛剛還很溫順的黃雀，猛勁地用它那尖尖的黃嘴巴頭也不抬地雕琢那塊木板。一陣嗒嗒嗒嗒的雕琢聲過后，算命先生收起了他的所有道具，做出很洋洋得意的樣子收了錢準備告辭。看得出麗娜很興奮，多給了算命先生一些錢，很虔誠的挽留和詢問先生還有什么絕活。先生有些受寵若驚，咔吧咔吧小眼睛在麗娜的頭上掃了一眼說，拔下你的一根頭發，我知道你活多大年齡。麗娜豪不猶豫地把頭伸向算命先生，算命先生小心奕奕的拔下一根頭發，送到麗娜的眼前，剎有介事地說，你看頭發的頂端打了一個圓圈，下邊是垂直的，你至少能活到90歲。姐妹們效仿算命先生的樣子每人拔下一根頭發，讓算命先生看。我雖然是個不信命的人，也拔下一根湊熱鬧。由于我的頭發很短，又很硬，無論怎么樣也是直直的一根。我打趣把頭發湊到算命先生面前，問道：你看我能活多大年齡啊？算命先生欲言又止。我先入為主地接著說：我的壽命很長吧？你看，我這是個一字。你加兩個零就是100歲，你加大就是多少歲。這時下班的鈴聲響起，姐妹們開始哄堂大笑，算命先生在笑聲中溜走了。姐妹們開始七嘴八舌地議論起哪只鳥。其實我一直盯著那只鳥。因為姥姥說過，算命先生的黃雀抽帖是騙人的，他們在木板子上鑲進去谷子，用膠水粘牢然后磨平，讓人們用肉眼看不見。黃雀看見谷粒后自然叼琢。無論怎樣用力也啄不下。我把這個秘密告訴了姐妹們，姐妹們有些驚呆了，麗娜大呼上當。大約是8月份的一天，姐妹和往常一樣做著班前的準備工作，新進的一些花色齊全品種讓人眼花繚亂，目不暇接。姐妹們用布匹在櫥窗里把五彩斑斕的花色擺成各種美麗的圖案，有些好看的色彩披在模特上，引來了一些顧客駐足觀望。正在忙碌中，不知是誰打來電話，說是麗娜在昨天晚上被害了。我不敢相信這是真的，然而這卻是實實在在的事實。記得前一天晚上，天下著大雨。姐妹們都讓麗娜姐姐等雨停了在走，麗娜不肯，說要去媽媽家接孩子，就匆匆披了雨衣，騎上自行車回家了。麗娜姐姐家當時住的是獨門獨院的磚平房，愛人在日本做勞務，孩子就放在一墻之隔的母親家里。這一天麗娜沒有直接去接女兒，從事發現場看，她是想先回家收拾一下然后在去接孩子的。據公安人員介紹，麗娜頂著大雨往家趕時，離家不遠處，就被一個有心理疾病罪犯跟蹤。當麗娜把自行車靠在墻邊，掏鑰匙開門的剎那，在毫無防備的情況下。一雙罪惡之手在麗娜的臀部狠很的連刺兩刀。那個罪犯在伏死刑時介紹，他談過幾個對象，都已失敗告終，他痛恨所有的女人，他已經連續刺了9個女人，他的目標是刺上十個女人，以解心頭之恨，但絕沒想到要她們的命。因為那一天她在刺麗娜時，麗娜拿起院子里的大鐵锨向他劈來，他就下了死手，連續在麗娜身上刺了十幾刀，直到麗娜倒在血泊中……本文作者：宋美雯
生命無法丈量
今天，我偶然間在一本雜志上看到一篇文章名叫《丈量生命的長度》，講的是湖北宜昌的女孩周采薇，兩歲時被診為患有嚴重的先天性心臟缺損，心型修補手術后，她氣管受損，不斷增生的肉芽讓她沒法自主呼吸。最終，她接受了氣管切開手術，成了依靠人工套管才能呼吸的人，這意味著她一輩子不能發出真正的聲音，脖子上將永久的戴著一只固定的金屬“項鏈”。她不能劇烈的奔跑，不能跳起來投籃，吃東西也要特別小心，西瓜、香蕉這樣普通的水果，都從讓她差點走到死亡的邊緣。
十九年里，她做過14次手術，收到9份病危通知，有兩次生命體征消失，就連上學也要簽“生死合同”。可是，她卻不覺得自己與同齡人有什么不同，她喜歡日本的漫畫，喜歡穿卡通的T恤，她很少哭，也不需要別人同情自己，但看到街邊的乞丐，她會央求負債累累的父母給十元錢。多年來，她比同齡人更理解“時間的意義”，她每天很早起床，記事本上寫滿了她做每一件事的時間表。她走到哪兒都帶著書，一得空就趕緊翻幾頁。只要不是難受的站不起來，她一節課也不錯過。為了讀懂原版漫畫，她和朋友一起學日語。她的網上空間文采飛揚，充滿了年輕人對世界的思考。就是這樣一個女孩，在今年高考考出了583分的成績，超出了當地一本錄取線12分。
沒有人能夠準確的丈量這個少女的生命長度，包括醫生。但這絲毫不影響愛笑的采薇對大學的暢想，她的立項是學農，像袁隆平一樣讓農民增收，夢想著能“禾下乘涼”。我祝愿她夢想成真。也許，她只是身體上的弱者，但她的精神絕對是一個強者，她的勇敢、不向病魔屈服，深深的鼓舞著我，我想，作為身體健康的我們，沒有理由不珍愛生命、珍惜時間、好好學習，將來長大了做一個對社會有用的人!
生命的長度
天曉得！就是那種在大街上打著“神算子”招牌的算命先生，也許1秒鐘之后就會被一顆流星砸死。所以，你無法預知生命的長度。
唐朝詩人李賀，雖英年早逝，但在短暫的一生中留下許多令人贊美的詩篇。
發明家愛迪生，以上有一千多項發明，平均每周就有一項造福人類的東西問世。
抗洪戰士李向群，在他生命終結之時，為人民獻出了生命，達到了前所未有的生命寬度。
他們沒有浪費自己的生命，他們在有限的生命長度中，用自己的手，拓展了生命的寬度。他們是成功的人。
答案很簡單，因為你是一個人，一個有思想的人。你生活在這個社會里，社會養育你成長，你要回報這個社會，在退役不講，你總要使自己過得更好，更舒服些吧，因此，你就要努力，就要發展自己的能力為自己，同時也要為社會創造價值，才不枉此生。
當然，方法也不是唯一的。不過，首先你要學習，任何事情都要從學習起步，因為只有學，才能回，才能做，學習知識，要善于發現自己的特長。空間想象能力強的，去鉆研立刻；語言表達能力強的，去發展文科，有藝術細胞的就是這超以書法面發展。
也許，數年后的某一天，大小報紙頭版頭條，便是你揮手致意的照片。生命意義在于“長”乘“寬”。既然長已經不能改變，那么寬越大，面積也越大，面積也越打了，意義也就越大。看吧，成功人士已給人們留下了無數的范例。向前再走一步吧，你已經創造了你自己的歷史！
生命的長度與寬度
生命的長度與寬度
高三-4班
蘇東強
南山的不老松可謂傲然挺立幾千年，可它終究只能孤零零的站在哪里；
一現的曇花雖是白駒過隙，但它經歷了那云卷云舒的苦辣酸甜。
生命的意義不在于它的長度，而在于它的寬度。
當北擊匈奴的漢軍凱旋之時，當漢匈和親政策告一段落時，但全國人民歡呼雀躍之時，我們會油然想起一位年輕的將領霍去病。他十九歲從軍，由于他才智卓越，他很快被漢武帝晉升為將軍。作為一名年輕的將軍，他深知肩上的擔子有多重。他曾親臨敵境，察勘地形，他曾運籌帷幄，徹夜不眠。終于，匈奴人由一匹兇惡的野狼被馴服成老實的羔羊。漢朝人民站起來了！可天妒英才，就在霍去病即將凱旋之時，猝然早逝，終年二十二歲。而就在這短短的四年軍旅生涯中，他讓漢武帝記住了他，讓歷史記住了他。他生命的長度有限，然而卻寬廣無邊。
“生，要讓草原增色，死，要讓大地肥沃。”這不禁讓我想起了那為了民族大義不遠萬里回歸祖國的土爾扈特可汗渥巴錫。從伏爾加河下游到磅礴的烏拉爾山，從哈薩克斯談到杳無人煙的死亡沼澤，從天山腳下到氣勢恢宏的北京城，他們行一步盼一步更難一步，荊棘布道，密林蔽日，狷啼狼嚎，蟲叮蛇咬，他們沒有害怕屈服。春暖花開，夏日烈暑，秋風蕭瑟，冬寒刺骨，他們總是邁著堅定的腳步。峰回路轉，路轉峰回，山無數，水無數，艱難無數，江河阻道，斷橋失修，急湍似箭，猛浪若奔，兩岸高山，皆生寒樹，橫柯蔽日，險峻無比。他們總抱著一顆赤子之心：今生不能回故土，寧愿天葬我！從這點說，他們看中的是生命的寬度。
諸葛亮，，赤壁鏖兵，六出祁山，一生短暫，卻成就了他神機妙算，一代武侯的英名；李煜，望明月而生別恨，臨春水而淚雙流，一生短暫，卻成為了無數文人墨客心目中的“詞宗”；杜甫，孤鶴獨舟，愁苦潦倒，卻是關注民生疾苦的令人高山仰止的詩圣。
然而，商紂王空活一世，只落個暴虐的千古罵名；秦檜空活一生，只能跪在岳武穆祠前懺悔；魏忠賢空活一輩子，也只能被釘在歷史的恥辱柱上遺臭萬年。
生命是一個充滿神奇色彩的名詞，它的意義不僅僅在于它的長度，更重要的是它有沒有對得起生命的寬度。
丈量距離
現在，我在雙手觸摸鍵盤，在不斷地敲擊中，丈量著夢想與現實的距離。
那年夏天，我來到了泰山腳下，用腳步丈量了泰山的距離。
泰山為五岳之首，自然不肯輕易折服。我抬頭，望著漫無邊際的山崖，心里沒有底。
當天，烈日當空，我鼓起勇氣，向著山頂前進。
剛開始，我還是很輕松的。蹦蹦跳跳，或者大步流星，瀟灑地把一個個臺階拋在腳后。感覺泰山沒有什么可怕的，我是絕對不喘不累，輕易上山。
走了10分鐘后，絲絲疲勞感涌上心頭。我不再蹦跳，開始儲存力量，為接下來的行程做準備。
太陽越來越毒，腳步越來越沉重。此刻，我已經到了泰山十八盤入口。周圍的許多人看到辛辛苦苦爬了這么長時間，才剛剛來到最危險地區的靠頭，紛紛喪失了信心。有的人竟然在剎那間，回頭——放棄——下山。他們這么快就向泰山低頭，懦夫。我想。
已是正午。空氣里彌漫著汗臭味兒。豆大的汗珠已經蒙住了我的眼，流進了我的嘴。汗珠是咸的，是不是預示了我這次攀登的艱難險阻？現在的我，是如此吃力：昔日活潑好動，但在今天，邁一步都要用盡全身力氣，腳像裹上了數百個沙袋，完全控制不住了。每登幾個臺階我就會感覺喘不過氣來，必須要休息休息。
此刻我才知道：用腳步丈量泰山的距離，真的很難。
望著綿延不絕的群山，我有一種想哭的感覺。自己真的可以上去？我的力量太微薄了，還不足以和它抗爭。不斷有人放棄，不斷有人下山，我的心也動搖了。不！絕不可以！山頂，山頂上一定會有更美的景色！征服它！
我咬著牙，閉上雙眼，鼓起勇氣，向前，向前！
當我的衣衫緊緊地貼在身上時，當我的雙眼被不知是汗水還是淚水迷得睜不開時，當我感覺自己好像軟綿綿要癱倒時，我看到了南天門！
放眼遠眺，一個個青翠挺拔的山巒重重疊疊，高聳入云端。云海翻騰，不斷咆哮，向山下望去，十八盤，那曲折的道路，宛如一條巨龍，只有勇敢者才能征服它。郁郁蔥蔥的樹林，映襯著蔚藍蔚藍的天空，純，凈。泰山上所有所有的景色，全都一覽無余。
猴子摘桃子，最高處是最美味的。我爬泰山，極頂是最壯觀的！
一個人，一顆心，一把秋千，一些文字，一個夢想。
從小，我愛讀書，因為愛讀書，所以愛寫作。心里一直有一個念頭：我也要寫作！我也要當大作家！
永恒的長度
永恒的長度
關于永恒的長度
有這么一個傳說
離這兒不遠
有一座大學圖書館
圖書館的書架上
擺著這樣一本詩集
每隔一百年
走來一個圖書管理員
取下書架上的這本書
吹下上面堆積的塵土
讓后打開閱讀
當著本詩集
被如此翻爛
永恒
剛剛過去一秒
丈量文明的距離
距離可以拉長，也可以縮短，這完全取決于心靈的貼近或遠離。在《現代漢語詞典》中，對“文明”一詞有著清晰而明確的詮釋：代表著人類社會發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和，又代表著社會發展到較高階段和具有較高文化的（如文明國家）。在我的心中，“文明”不僅代表著社會的發展，還代表著人們的行為與習慣。為了理解文明、感受文明，我們小作家班的同學們進行了一次有趣的讓人久久難忘的“丈量文明距離”的調查活動。
10月21日的那一天早上，天氣陰沉沉的，一股冷風呼呼地穿梭在來來往往的人群中。在這陰冷的早晨，我們小作家班的同學們來到巨人學校門前的丁字路口。“準備計時，開始！”趙老師一聲令下，同學們紛紛拿起從媽媽那借來的手機或自己帶的手表，記錄下從路口的西側步行穿過人行天橋來到路口東側的時間。一路上，我們歡蹦亂跳，隊伍因著按捺不住的激動顯得有些散亂，雖然冷風嗖嗖直往脖子里鉆，但同學們火熱的心始終興奮著。“2分47秒！”一到對面路口，有些同學就情不自禁地驚叫起來，“哇，才需要這么一點兒時間！”看來走過街天橋比橫穿馬路費不了多少時間，但要安全得多！
“一個，二個，三個……”現在，同學們已經分成兩組，開始聚精會神地數起了10分鐘內橫穿馬路的行人與走過街天橋的行人，生怕落下一個。之間，過街天橋上懸掛著“迎奧運，講文明，樹新風。”的橫幅，尤其是“文明”這兩個字顯得格外耀眼，可一些不文明的行人為了節省時間、圖方便，竟用自己的生命做賭注。你看，就在我們監測時，一個小孩跟著爸爸走到馬路的中間，一輛輛龐大的巴士飛馳而過，那聲音震耳欲聾。小男孩睜著一雙不知情的大眼睛，被那巴士的疾馳聲嚇得不知所措，心中充滿著恐懼。站在他們身旁的，是一位年歲已高的老人，拄著拐杖，邁著沉重的腳步，顫顫巍巍的，晃動在車流中，一會兒往前走走，一會兒往后退退。正當我為他捏了一把汗時，一輛自行車從我身旁“飛馳”而過，原來是一位背著大書包的中學生，飛快地踏著腳蹬子向茫茫的“車海”穿梭而去，突然，一輛滿載貨物的卡車駛來，他腳一蹬，手一轉，腿一滑，躲過了一場悲劇。“哇！好險哪！”最后經我們的統計，在短短的10分鐘內橫穿馬路的行人竟占到了51%。51%不是一個小比例，它說明人們的行為離文明還有距離，需要我們共同努力。
51%雖然不是一個小比例，但還有49%的文明市民們值得我們去關注，值得我們去采訪，我們應該讓文明的行為發揚光大,使文明的行為變成一種習慣。10分鐘雖然不長，但小作家班的同學們用短暫的10分鐘采訪了無數的文明市民。我首先采訪的是一位中年男子，他穿著瀟灑，昂首挺胸、邁著闊步向前走著，一看就是位文明使者。“請問您是出于什么原因走過街天橋的？”因為緊張我的聲音不是很高，但叔叔還是停下了腳步，看了看我，臉上露出了親切的笑容。“因為這樣既方便又安全，而且可以避免交通事故的發生。”叔叔用洪亮的嗓音答道。“謝謝您！再見！”我立即做了筆記。第一個采訪沒想到這么順利,使我非常興奮，同時讓我采訪的興趣倍增。被采訪的文明市民們的回答各不相同，有的回答干脆利落：“方便！安全！”有的回答帶有濃濃的交通意識：“這樣不會給車輛造成麻煩。”有的回答充滿了對祖國的熱愛：“這樣可以讓外國人看看北京人的文明風貌。”……就連從遙遠國度來的老外也遵守北京的交通規則,我想這些文明的行為一定會讓那些橫穿馬路的人感到羞愧不堪的。
用心丈量愛
一位先賢說過世界上并不缺少美而是缺少發現美的眼睛。我十分認同這局話，對于人來說愛就是一種美，世間并不缺少只是缺少有心人去發現。
我覺得每個堅持在自己的崗位的人都在用愛付出。現在是炎炎的夏日，外面的溫度可以在馬路上煎雞蛋了，但是有人在堅持他們的工作崗位。他們就是清潔工人。環境的守護者。太陽照在大地上頑強的小草都顯得無精打采的。但是他們不會離開工作崗位。我印象最深的是一位清潔工大媽。
那是一個下午太陽毒烤著大地。一條馬路上有些許的碎報紙，馬路上車來車往本身挺集中的碎報紙被車帶過的風帶的開始分散。只見大媽仿佛一個武林高手一般東躲西閃來到了碎報紙前，掏出她的專屬武器掃地笤帚。就在這時一輛車從他身邊呼嘯而過，想想都覺得害怕，但是這對大媽來說早已經 是輕車熟路了。沒有什么大不了。但是碎報紙太多了大媽忙活了半天馬路上還是有碎報紙。很熱的天氣大媽忙活了半個小時終于把馬路打掃干凈了。其實這就是一種愛對于社會的愛，對于工作的愛。對于社會的愛，對于人民的愛。清潔工大媽其實蠻可以不去冒險等車少了等太陽沒有那么熱了再去掃地可是他沒有那么做。很多人說這是她該盡的責任但是很多時候責任就是一種愛。世界上有很多人像清潔工大媽一樣盡職盡責的工作他們默默付出的愛沒有人發現。其實
這個世界真的不缺少愛而是缺少發現愛的眼睛。人們已經忘了要用心去發現愛丈量愛。
在這個快節奏的社會人們心中愛的標準被太高，因為他們所說的愛是標桿似的東西。好像不達到那個度就不能定義成愛。其實平凡生活處處有愛處處都有平凡的愛你要學會去發現而不是用人們給的標準去評判，要用心去評判什么是愛，愛的大小。
生活處處都有愛，發現愛需要用心丈量愛
求繩子的長度
下面是一道數學思考題：
一個長方體禮盒，長2分米，寬10厘米，高1分米。要在這個禮盒四周扎上一根禮品帶，打結處長8厘米，需要禮品帶多少厘米？
看到這題目，我剛想用老方法：找來一個長2分米，寬10厘米，高1分米的盒子，再拿來一根繩子，扎好后再解開來，用尺子量一下，就算出了結果，可我轉念一想，要是這種類型的題目在考試中出現，那我可怎么辦？不行，我得找個好方法來解決。
為了更好的理解，我從柜子里拿出一塊硬紙板，動手做了一個長20厘米，寬10厘米，高10厘米的盒子，又找來了一圈塑料帶，按照題目要求扎好了盒子。
準備工作完成后，我又仔細觀察起實物來。
突然，我一拍腦門，頓時開了竅。現在扎上塑料帶的盒子不是有2條長，2條寬，4條高嗎？再加上打結處的長度，得出的結果就應該是這根繩子的長度。而且這是個特殊的長方體，2條寬和4條高的長度相等，所以合起來共有6條。分析好題意后，我拿起筆算了起來：先把2分米化成20厘米，1分米化成10厘米；然后用2×20+（2+4）×10=100（厘米），打結處有8厘米，所以繩子的長度是2×20+（2+4）×10+8=108（厘米）。
接著，我又用老方法驗證了一下答案，量出的結果也是108厘米。
通過這道題，我不僅學會了這種類型題目的運算方法，更重要的是我還懂得了：只有我們用心去觀察、去探索，就能發現生活中處處藏著學問。
