我的橡皮作文
我的橡皮作文
我有許多的玩具，如美麗的芭比娃娃、玩具化妝品、可愛的毛絨玩具和五顏六色的橡皮泥等而我最喜歡的就是五顏六色的橡皮泥了，我今天就帶大家看一看我的橡皮泥國吧！
進入橡皮泥國，首先映入眼簾的是一棟又一棟的小房子，每棟小房子有五層，每層有20個房間，每個房間有兩張大人床和兩張兒童床，還有一個兒童玩具柜，每個房間都有它的獨特設計。
接下來我們要去動物森林嘍！進入動物森林，兩邊全是樹。看！前面有一片湖，湖邊還有一只非洲大象呢，再往動物森林深處去，我們到了獅子宮殿，快看，動物們在開會呢，我們聽一聽他們在說什么吧，獅子說，明天我們要在動物廣場上組織一場運動會，希望大家能夠參加，會議結束后請大家到白兔家去報名。原來他們是要開運動會呀，我們也去看一看吧。
運動會開始了，先是100米跑步賽。參賽選手是小白兔美美，小猴子皮皮和小狗跳跳。預備開始！加油，加油，加油！"大家正激烈地喊著。最后，小狗贏了這場跑步比賽，接下來還有很多比賽，比如跳躍比賽、跳高比賽、跳遠比賽等哦，我又要去做東西啦，再見！
我的橡皮作文
大家好，我是一塊橡皮，剛開始，我住在一個普普通通的商店里，后來，我被一個小男孩帶到一座“豪華公寓”之后，那位小男孩就成了我的主人。
我是長方形的，黑白相間的衣服上印著精美的圖案，一只可愛的小白兔。瞧，小白兔長著一對長長的耳朵，一雙小小的眼睛，還有一張小嘴，它左手拿著一個籃子，仿佛是要去森林里采蘑菇呢。
我的主人有些馬虎，一但字寫快了，就會經常寫錯字，然后就急忙拿起我擦呀擦呀。
我的小主人很頑皮，他把我身體的一部分用小刀切下來，再用剪子剪成一小塊一小塊的，當子彈用，不僅如此，有一次，他還把我踩得臟兮兮的，害得我不好意思跟別人在一起玩。
如果小主人沒有我的話他就不能及時改正錯誤，也無法讓作業更工整，每當他的作業被老師表揚，我心里都美滋滋的，這其中也有我的功勞呀。
小主人很喜歡我，我愿意和小主人度過每一個快樂的日子！
老師點評：一份耕耘，一份收獲！認真思考，樂于動筆的你赴很大，語言上進一步錘煉使之更流暢就太好了！
我的橡皮作文
我有一塊好看的橡皮，它是我姨媽送給我的，我非常喜歡它，一直舍不得用。
它像一個美麗公主似的。 頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結，棕色的短發，身穿一件粉紅色的衣服，腳上穿著一雙粉紅色的鞋子，看起來非常可愛。
一天，一個同學問我:“你有朋友嗎？”我說:“有啊！我們可是形影不離的伙伴呢，它和我一起睡覺，一起起床，”“什么？”那個同學張大了嘴巴，繼續說:“騙人！”我沖她神秘地一笑說:“沒有啊！它還能擦掉鉛筆寫過的痕跡呢！”我的同學恍然大悟地:“啊！”了一聲。
我的橡皮不但能擦掉錯別字，還能鼓勵我學習呢！有一次，我在寫作業的時候，被一道“攔路虎”擋住了去路，心想:這道題怎么這么難啊？我難過地看了一眼那塊橡皮，突然，我眼珠一轉，一拍腦門，呀！這不是我做過的分數題嗎！于是，我很快地就完成了。
聽了我的介紹，你們喜歡我的橡皮嗎？我很喜歡它。
作文我的橡皮
我們搶的橡皮是這樣的，它有點小，它有點厚，它是臟的，它的顏色是白色的，上面有傷疤都是我扣的，它的味道是有香味。
老師一發出口令就 開始搶，同學們就開始歡呼雀躍，我贏了，我會想我下次還會贏的，不會讓我同桌超過我的。
其他同學都在聽老師的口令，老師說左胳膊，同學們敢快生左胳膊，老師犯規了，又來了一局，這一局老師沒有犯規，有些同學輸了，有些贏了，輸的同學很難過，這個游戲很好玩，我心里 很開心，很快了，我回家以后一定要和妹妹玩。
我是橡皮
大家好，我是小主人的學習工具。來猜猜我是什么吧，我有許多兄弟姐妹，我們有的是圓的，有的是長方形的，有的是愛心型的……我們還有許多顏色，有黑色的、白色的、也有彩色的……想到我是什么了嗎？
哈哈！你真聰明，我就是小主人必備的學習工具——橡皮。我的顏色是和黑色的，形狀是長方形的，身上穿了一件有晨光小兔圖案的連衣裙。
我的作用可大了，當小主人寫錯字時我就會用我的“頭”或者“腳”來幫小主人把錯字擦干凈。特別是數學英語語文考試時我的用處更大，看，在學習時離開我試試？
很多人對我很友好，但也有少數人不是這樣，特別是調皮的男孩子。每次小主人做好了課前準備再出去玩一會時，調皮的男孩子就來了，他們一邊跑一邊無情地把我扔到地上。有的時候許多人就會踩一下我，還裝作沒看見的樣子繼續和同伴們玩，這真讓我氣憤。把我弄的慘不忍睹、臟兮兮的也就算了，可這還不是最慘的呢！記有一次，小主人生氣了，就拿起鉛筆在我身上戳了好幾個洞，讓我流出來的“血”都能澆花了，他還說什么出氣。更讓我惱怒的是，小主人還玩起了食品店的游戲，沒有東西來當做菜他就用剪刀殘忍地割下了我身體的一小半，現在我已經成了“殘廢”橡皮了，而我身體的另一小塊被主人用尺子切成了一塊一塊的。直到小主人長大了一些他才對我關心起來。我掉到地上時，他把我輕輕地撿起來，用濕紙巾把我擦干凈并把我包起來。
人類，你們多么需要我們橡皮家族啊！我們每天默默的無私奉獻，你們卻那樣對我們，你們應該為你們的所作所為而感到羞恥！
我與橡皮
三年級的時候，媽媽給我買了一塊橡皮。它長四厘米，寬兩厘米，厚一厘米，沒有誘人的香味，也沒有漂亮的外衣。但是擦起錯別字來，卻毫不含糊，總是擦得一干二凈。我可喜歡它啦！
兩年來，在它的幫助下，我的成績有了一定的提高，而它的身體卻越來越小。對此，我覺得很對不起它，因而非常珍惜它。
一次去音樂教室的路上，我拿著準備寫樂譜的鉛筆和心愛的小橡皮，誰知一不小心，手上的橡皮滾進了沒有水的下水道里。當時，我好著急哦，連忙蹲下身子，想把手伸進石板的縫隙里把它拿出來，可我怎么使勁，手也夠不到它。這可怎么辦呢？我可舍不得丟掉我的好伙伴呢。幸虧身旁的同學幫我出了個主意。我趕忙找來一雙筷子，伸進石縫里，小心翼翼地把橡皮從里面夾了出來。那一刻，我像得了寶貝似的把它我在手中。
時間長了，橡皮的身體變得越發小了，很容易滾到地上，每次遇到這種情況，我都是一番地毯式的搜尋。這不，不知怎么的，橡皮又沒了影子。我上上下下找了半天，也沒有發現，心想：這下真完了，用了兩年的橡皮，就這么bye-bye了。好幾天，我都惦記著它。終于有一天，我在老師的講臺上發現了它的身影。啊！肯定是哪位同學撿到放在講臺上的。我一陣驚喜，得到老師的允許后，拿著橡皮左看右看，愛不釋手。同學們都笑我太小氣了，這么小的橡皮也舍不得扔。哎，他們哪里知道，這塊橡皮既幫助我學習，又養成了我勤儉節約的好習慣。
我的橡皮
我有一塊非常好用的橡皮，那是好朋友送給我的。
這塊橡皮很樸素，它是長方形的，顏色土土的，一點都不顯眼，和那些花花綠綠的橡皮相比，可就差遠了。
但它是多么有用啊，別的橡皮都擦不干凈的痕跡，它一出馬就能擦得一干二凈。我每一份得優的作業，都有它一份功勞。
雖然它不再是從前純純的土黃色，還有很多工作時留下的污漬，但是，它在我心里還是最美的。
橡皮作文
小朋友，你們好！我雖然不像鋼筆一樣寫出漂亮的字，也不像直尺一樣畫出優美的線條，但是我能把用鉛筆寫錯的字給擦掉，你知道我是誰嗎？對了，我就是橡皮。
我一直以來就是你們學習的好幫手呢！因為我總是在你們需要幫助的時候伸出援助之手，把你們作業本上的錯別字給擦掉。
我雖然很樂意為你們效勞，但有的時候，我就會流淚，因為你們中的小朋友一點也不愛惜我，經常把我能的傷痕累累，有的時候我覺得身子好痛，痛得我嗷嗷直叫，那是因為有的小朋友用小手扒我的皮，甚至用筆在我的身上亂畫，把我搞得渾身都是傷。
今天，小主人看到我傷痕累累，不能用了，就把我給扔掉，他又買回來一塊新橡皮――我的同伴。也是被能的一身是傷，比我還慘呢：要么被分成了好幾塊，要么是被一小塊一小塊地給扔掉，要么就是被切成“粉身碎骨”。
我們每個橡皮都被搞得遍體鱗傷，然后被你們所拋棄，已經忍無可忍地向你們抗議了！
