請以月亮為題的作文
請以月亮為題的作文
月亮是我們最親密的鄰居，也是我們最古老的知己。它在夜空中靜靜地掛著，我們可以時時刻刻地欣賞它的美麗。
每逢月圓之夜，那月亮就像一面明鏡，把大地的萬象映射得惟妙惟肖，讓人心曠神怡。也許你曾經有過這樣的經歷：仰起頭，看著滿月在晴朗的夜空中慢慢升起，你會感到驚人的美麗和無邊的寧靜，仿佛整個世界都靜止了，只有月亮和你在時空之中獨立踏著節拍，然后，在月光的照耀下，你感到安心，放松，心情也變得比較平靜。
月亮始終是大自然最美麗的景色之一，它象征著愛、和平和幸福。在許多文化和宗教中，月亮都是被神圣化的形象，被賦予了靈魂、感性和智慧的特性。所以想一想，每逢重大的節日、婚禮、紀念日等等，我們總是選擇在月圓之夜舉辦，在月下祭拜先人，在月下賞花賞月。月亮就像一個磁石，總能吸引著人們的視線，讓人們在繁忙的生活中，找到一份寧靜和愜意。
月亮的美麗和神秘感總是能夠喚起人們心中對美好事物的向往和渴望。無論是在海灘上散步，還是在山間徜徉，無論是和親人相聚，還是和朋友相聚，月亮的美麗都會給我們帶來安慰和快樂，這就是月亮的魅力！
月亮_以月亮為題的
小時候的月亮暈著黃色的光芒，那就是我們童年歡樂的笑臉；現在啊，月亮是一條絲線牽扯著的屢屢思念……
小時不識月，呼作白玉盤
小學時，作業很少，6點鐘就寫完了，幾乎每天，在路燈下、月光下都能看見我們在小區花園里飛馳的身影，還有那幾顆飄在空中的潔白的大門牙。
那天十五，月亮悄悄升了上來。我們又聚集在我們的“秘密基地”——花園的一角。
“牧童，你說吧，我們今年天來玩什么游戲呢？”
月光灑在光滑的鵝卵石上，鵝卵石路上晃動著我們的身影。我靈機一動：
“我們今天學了詩歌，就玩背詩的游戲吧。”
“好哇，可是……”歡歡欲言又止。
笑笑似乎知道了歡歡的心思，一指月亮，咧嘴一笑，說：“那我們來說關于‘月’的詩句吧。”
“好！”我和歡歡異口同聲地答道。
“我先來，我先來！‘小時不識月，呼作白玉盤。’”歡歡將手比成圓形舉過頭頂比劃著那圓月，瞇著眼睛左右移動著，“真圓啊，可真像白玉盤！”
“海上生明月，天涯共此時。”只見笑笑朝我們得意地拋了個媚眼。
“好”我和歡歡又是異口同聲。
“到你了，牧童。”
“我來個你們都沒聽過的——‘舉頭望明月，低頭思故鄉。’這句你們忘了吧，哈哈……”
我們笑著，月亮聽著。那白玉盤一會大，一會小，好像一會兒圓瞪一會兒瞇著的眼睛，看著我們這幾個不知“愁思”為何的孩子。
小時候，月還是月。
春風又綠江南岸，明月何時照我還
上了初中，我離開了她們，與家人一同搬到了武漢。繁重的作業，眾多的補習班，我幾乎擠不出自己的時間，更別說回到家鄉，與她們一起玩耍了。
清明節正是踏青的好日子。“牧童，我們明天回老家。”
聽到爸爸的這句話，我激動不已。收拾好行李，我們迫不及待地踏上返鄉之路。“清明時節雨紛紛。”毛毛小雨在車窗外飄灑著。
“喂，欣煜嗎？我回來了，要一起玩嗎？”
“啊？你回來啦！……我可能……不行。妹妹胃病犯了，我們都在醫院……”
“啊？沒事吧？那就算了吧？”
“沒事了，謝謝！那我們下次再聚。”
“嘟——”
電話掛了，毛毛細雨飄落在車窗上，如少女的淚痕。
“牧童，我們去白兆山吧！”
來到李白酒隱十年的白兆山，已是黃昏。遙望山頂，余輝中，李白“舉頭望明月”的飄逸巨大的雕像剪影佇立無言。一千多年前，他是否就在這碧山上，松林下，白云泉邊，吟唱出了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的詩歌？我的眼前不禁浮現出了那一輪明月。
“明月何時照我還？”何時我們能再次相聚？
那一刻，月光流瀉的是友情和思念。
但愿人長久，千里共嬋娟
我們不能見面，可是我們有另外的聯絡方式——電話、QQ、微信……
“牧童快來看，李欣煜她考了年級第四！”
我一把搶過媽媽的手機，向她發消息祝賀她。
“欣煜，你能把卷子發給我看看嗎？”
我在微信上詢問。點開圖片，英語120！數學120！語文116！
“你好厲害呀！不過好像標準不一樣，我發我的題目你看看。”
“啊？這也太難了吧！”
“我天天可苦了呢！”……
我們向對方傾訴著苦和累，而快樂的是我們仍可以互相傾訴。再遠的距離也剪不斷我們之間的友誼。
現在，月亮藏在我們心中，沐浴著我們的友誼之花。
月亮，照亮的是我們兒時最快樂的那段時光；月亮，照亮的是那一縷縷牽掛；月亮，照亮的是我們的友誼之路。
以月亮為題
月，不像太陽那么明媚，不像春風那么柔和，但是，她也有她獨特的一面。輕拂過的風，弄的樹葉嘩嘩直響，好美啊。山腳的小河里的水流把月亮的倒影沖的不斷搖曳。月亮在山頂的小屋后面緩緩上升，將世界映的一片銀白。
月光從枝椏中徐徐撒下。風中搖晃的枝尖把銀色的月光劃碎。月亮又上升了一截，依依不舍的離開了山頭。一切靜悄悄的，只有流水將月光的倒影弄散。連蟲兒也被感染，毫無聲息，只有樹葉嘩嘩與流水嘩嘩。
流星從山頭劃過，光亮無比，一閃而逝。風吹著樹枝搖擺，世界猛的喧囂起來。樹翻騰著，將月光拋向空中，像浪花一般，像波濤一般，一浪推一浪的，從山腳到山頂。
天邊的云絲不斷的被風吹到山頭，聚成大片大片的云。月亮在這淡黃與黑色交融的云中穿行，時而朦朧，時而清晰。風停了，一切歸于平靜，只有云從這邊飄向那邊。月亮在天上漫步，俯瞰大地，時隱時現。
云蓋住了月亮，世界暗了下來。云飄著，月亮急匆匆的走在云后，只在云薄的地方留個模糊的身影。
忽然間，月亮從云后出來了。月光一瀉千里，從云縫里流出，將世界染的一片銀白。
如水一般的月光從云邊上不斷溢出，云也羞愧的躲向山頭。不斷蔓延的月光把大地變的一片光亮，萬里未斷的月光將大地整個拂了一遍。
月光跳躍在青枝綠葉間，來回穿梭在山頭山腳，整個山谷一片光亮。但月亮離山頭越來越近了，不知不覺的與山相接，不知不覺的下沉。月像個氣球般一躍一躍，徘徊在山頭。一點一點的一半消失了，再一點一點的只剩了一條銀線，慢慢的只剩下一個銀點 。
一個靜謐的夜下山了。
點評：對月亮生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
以月亮為題的
文學如甘露，似陽光，若繁星……文字組成了他的形體，展現他的意境，唯有以心去感受。
涌泉而出，他第一次流入我的心間緩緩滋潤著我。短短的句子，有著長長的深意，年幼的我讀著年幼的文學，在小小的桌子上。我不懂什么是文學，只知道我喜歡的是文字，喜歡音韻。
聚流成溪，大了些我就開始接觸語文，一個個發音仿佛一陣陣獨特的歌聲，打開了我內心的大門，沉醉于他的韻律中。緊接著，兒童詩歌與小文章也相繼而來將原來的韻律以另一種方式展現，愈發讓我沉醉。曾經，我的一位老師說過，文字最能體現一個人，如果你能有與他一樣的感受，那就一定能成為好朋友。
小溪已成，漸漸的，一些小故事開始進入我的視野中，有的充滿寓意，有的幸福美滿，有的凄涼悲慘……曲曲折折，在這時，我的文字種子已然發芽，幼嫩而生機勃勃，清晨的嫩芽上的露水就是滋潤我的文學，或許有人提醒我，不只有露還有“無情“的霜。無情嗎？我看不然，他只是另一篇史詩罷了。
流溪成河，雖是小河，也載得穩紙船與花燈。友情的紙船駛入我的心田，寫朋友們的文章，是我小時候的興趣與樂事；古文學的接迎，送別也時而歡喜時而悲，字字句句便是珍寶，一念感自發，一字訴自悲。花燈上可以載得起愛情，十五、六歲，情竇初開的年紀，愛情文學也悄生于心。年幼接觸的《牛郎織女》在如今，擁有與以往完全不同的感受；《梁山伯與祝英臺》以及《孔雀東南飛》把古文學的至情之意描繪地淋漓盡致，忽憶“時未遇兮無所將，而今悟兮升斯堂。”司馬相如的一首《鳳求凰》更是字字入心……古文學的真諦也便蘊含于其中吧！
初成小河的我，會迷茫，會困惑，會無助。可自己的長河需要自己去探索，正如世界上沒有一樣的長河一樣，走自己的路，走出與眾不同！探索他本就是一件樂事，不是嗎？
以月亮為題作文
老師，我想告訴你，你跟我媽一樣。你溫柔的話語，體貼的關懷，讓我不由自主的想叫你媽媽。
記得那天下午，我急著去上輔導班，作業中途溜了。第二天，當你提到你昨天練習寫的單詞時，我犯了很多錯誤。昨天下午你想檢查我的作業。我覺得有點愧疚，但是沒辦法。我必須硬著頭皮給你。我原以為你會一怒之下批評我，沒想到風波來了。
“一個博客，你能告訴我為什么我的作業沒有完成嗎？在王先生看來，你不是一個喜歡逃避作業的孩子。”你彎下腰，輕聲說話。
我驚訝地抬起頭，看著你疑惑的眼睛，解釋道:“老師，我...我不是故意的……”沒等我說完，我又羞愧地低下了頭。
“孩子，老師不是想批評你，只是想讓你明白，不能有不誠實的行為。”
老師，你知道嗎？你的話并不刺耳，但每一句話都深入我的內心。我下定決心再也不會犯這樣的錯誤了。
你還記得那次嗎？那天課間打架，鼻子里流出血來，嚇哭了。你帶我去衛生間，安慰我，輕輕的擦了擦鼻子，用水拍了拍額頭。最后，你用紙巾堵住我流血的鼻孔，叫我別碰。你一碰它，它又流血了。過了一會兒，你看到我鼻子還在微微流血，紙巾都濕透了，你就給我換了。你還幽默地說“回家要多吃肉，補充營養！”
老師，我想告訴你，你不僅是我的好老師，也是我的慈母。我會不辜負你的期望，努力學習，用實際行動回報你，讓幸福的笑容永遠綻放在你的臉上！
以月亮公主為題的作文
在很久很久以前，有一個漂亮的姑娘叫月亮，傳說她是嫦娥的女兒，因此大家都叫她月亮公主，她對世界的任何一樣東西，一件事都很好奇！
她有一條項鏈，是女媧為了讓月亮公主不像她母親一樣受別人的愛慕，天庭不允許天蓬元帥和嫦娥的事再次出現，就不允許月亮公主下凡間。
但是月亮公主對人間好奇萬分……
終于有一天， 在很久很久以前，有一個漂亮的姑忍不住了，不顧眾天兵的阻擋，私自下了凡間，她到了凡間，發現世界很大，開始了自己的冒險！
她來到幽谷，這里很可疑，不知從哪傳來一個聲音，月亮公主很害怕，但是自己在凡間不可使用法術，否則自己將永不得回天庭，于是她不敢出聲，小心翼翼地在幽谷里走著！
過了一會兒，公主累了，她靠在一個大石頭上，迷迷糊糊地睡著了……
她睡意全無，夕陽靜靜照在她身上，她慢慢地睜開眼睛，抬頭欣賞夕陽，卻無意間發現，在這慢慢落下的夕陽對面，有一輪隱隱約約看得見的圓月，月亮公主的眼睛慢慢的濕潤了，她仿佛看見了女媧和自己的母親，月亮公主自言自語的說：“母親，我好想回來，人間除了繁華熱鬧，我就覺得沒有什么特別之處，我該怎樣才能回來？”
這時月亮公主的母親將她的玉兔拋給了公主，月亮公主抱著玉兔，玉兔漸漸變大，月亮公主坐了上去，玉兔帶她回了天庭。
最大的好奇心會給自己帶來更大的麻煩！
以月亮為題的寫景作文
夜幕降臨，月兒升空，吃完晚飯，我和媽媽去公園走月亮。
抬頭仰望天空，一輪明月掛在空中，像小船似的漂泊在星海之際，一片片緩緩流動的白云，一會兒遮蓋住月兒明亮的面容，一會兒又從月亮臉上輕輕飄過，一會兒又將它似水的光芒灑在道路上。
公園里彎彎曲曲的小路上鋪滿碎石和泥土。蟈蟈唱著動聽的歌謠;鳥兒拍打著翅膀在空中飛來飛去，嘴里還唧唧咋咋叫個不停;魚兒在水中游來游去，顯得十分快活;還有在廣場上跳廣場舞的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。之前他們還不算太引人注目，可是加入的人越來越多，就變成了一道風景線。只見她們隨著動聽的音樂，齊齊地跳起優美的舞姿，月光把她們臉上的笑容映襯得更燦爛了，好像她們一個個都年輕了十幾歲。
后來，們來到了桂花小道。在月光下，一朵朵桂花像一個個花仙子一樣，穿著銀燦燦的衣裳，在花間飛舞，美麗極了。
啊!多么美麗的月色，我喜歡美麗的夜色。
